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以案为鉴心得体会

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  深刻理解全面从严治党、杜绝形式主义官僚主义的必要性,严格按照省、市、县委统一部署,深入开展“三个以案”警示教育,以永远在路上的执着和韧劲,努力实现“四风”进一步好转。大家创业网为大家整理的相关的以案为鉴心得体会,供大家参考选择。

  以案为鉴心得体会

  在哈尔滨“10.23”案件中打掉涉恶“保车”团伙6个,查处70名涉嫌犯罪社会人员和122名充当“保护伞”的公职人员,其中涉及处级干部12人、科级及以下干部110人。城区13个交警大队中的12个大队大队长及其他警员逾百人涉案,哈市交警系统出现“塌方式”腐败。为深入吸取哈尔滨“10.23”案件教训,这段时间以来通过“以案为鉴”教育学习有了深刻的认识,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。

  作为一名人民警察,人民的公仆,要作到廉洁从政,正确使用人民赋予的权力,就必须经常约束自己的行为,努力做到:

  一、要端正执法观念,做到执法为公。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了一己私利随意执法,做犯罪分子的保护伞,置国家利益不顾。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,坑害国家,无所不用其极。

  二、要胸怀大志,追求高远。哈尔滨“10.23”案件所展示的有些警察官不大权利不小,充当犯罪分子的保护伞,所行之事则是肆意敛财、钻营投机。殷鉴不远,不可不察。我以为一名共产党员、国家公务人员务必经常做到自重、自省、自警、自励,在经济浪潮中自觉拒绝庸俗、远离浮躁、淡漠物欲、胸怀大志,追求高远,考虑问题从大局出发,办事决策为群众着想,不为金钱左右,不为人情所困,做到“立警为公、从警为民”,为构建和谐、创建平安,打击和消灭危害人民群众生命财产安全的违法犯罪行为,全面建设小康社会而努力工作,为伟大的共产主义事业而奋斗终生。

  三、要防微杜渐、警钟常鸣。如昏警、庸警、恶警之辈,凡腐化堕落之人,刚开始小贪小贿时,总是心存侥幸,殊不知“千里之堤,溃于蚁穴”,贪得无厌,必将造成理智的决堤和人性的泯灭。每一位人民警察都要彻底丢弃某种侥幸之心,坚信“法网恢恢,疏而不漏”,只要是做了违法乱纪的事,不管手段有多精,后台有多高,都必将受到党纪国法的严惩,都必定会葬送自己的前程乃至性命。故此,我们更应以他人覆辙告诫自己,防微杜渐、警钟常鸣,要“堂堂正正做人,干干净净做事”,以奉公守法、廉洁自律的良好形象立足于岗位,立足于社会。

  四、要加强公安队伍制度建设,建立权力监督制约机制。中共中央颁布的党内“两个条例”是非常及时的,是遏制腐败,制约权力运行的重要法规。同时把党内监督、国家专门机构监督、群众监督和媒体监督有效地结合起来,保证人民警察手中的权力为民所用。总之,我们党要采取各种措施,借鉴国际上的先进经验,增加对违纪违法警察处置的透明度。使我们的人民警察真正做到不能腐、不敢腐、不想腐。

  以案为鉴心得体会

  在全省开展“警示教育月”活动中,我参加了5月10日县委召开的“以案为鉴严纪律,提振精神促崛起”专题教育动员会,5月13日县纪委组织的“以案为鉴严纪律,提振精神促崛起”主题党日活动,5月20日观看警示教育片。尤其是观看警示教育片和学习警示教育材料,我认为:教育是深刻的,令人痛心的,前车之鉴,我们必须要从这些案例中吸取教训,引以为戒。下面结合本职工作谈谈个人体会:

  通过这一年的巡察工作,我从一名乡镇干部转变为巡察干部,我本人也在学习和实践的过程中受到了警示教育。最大的感触还是“打铁还需自身硬”,通过两轮巡察,我发现了很多违反党规党纪的典型案例,深深意识到做为一名党员干部,要明底线、知敬畏,要牢记拒腐防变,必须警钟长鸣,决不能有丝毫懈怠。尤其是巡察干部,如果巡察干部违纪,影响更甚、危害更烈,不仅败坏了巡察队伍形象和声誉,影响了巡察的公信力,更损害了党的纪律的严肃性和权威性,动摇了广大干部群众对党风廉政建设和反腐败斗争的信心。

  巡察工作的特殊性要求我要以对党的事业高度负责的态度,坚持以更高标准、更严要求加强教育监督,严格自我监督,自觉接受党内监督和社会监督,不断提高自己的业务能力和综合素质,才能适应巡察工作的需要。这次县委召开的“以案为鉴严纪律、提振精神促崛起”的专题学习活动,是一个很好的学习契机,能让我好好静下心来,思考一下目前所处的政治环境,我会对照典型案例及其教训警示,切实把自己摆进去,认真学习领会、深刻反思警醒、坚决纠正偏差,始终怀着敬畏之心对待纪律,牢固树立“四个意识”,时刻紧绷纪律这根弦,做党规党纪的坚定拥护者、忠实捍卫者。

  在生活中我将严守公与私的界限,管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。真正做到洁身自好,严格约束和规范自身行为,时刻注意言行、维护形象,做到言行一致、表里如一,“八小时”内、“八小时”外一个样,切实树立起严格自律的标杆。风清气正的良好政治生态来之不易,我们要牢记警示教育片中的惨痛教训,以案为鉴,以事为镜,干干净净做人,兢兢业业做事,提振精神,为泰顺的发展贡献自己的力量。

  以案为鉴心得体会

  通过警示教育学习,深刻认识教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

  作为教师,在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。

  一、加强学习增强拒腐防变的免疫力

  习近平同志在中纪委全会上强调,领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。心存敬畏,就是要做到敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要牢记手中权力来自人民,时时处处为群众着想,善于从群众的呼声甚至骂声、怨声中听出群众之所盼、所急、所需,做到对群众迫切需要解决的事情零懈怠、对群众深恶痛绝的事情零容忍。对法纪心存敬畏,就是要维护国家法律和党的纪律的权威,坚持依法依纪办事、廉洁从政,坚决不碰政策红线,不触法纪底线。贪廉只在一念之间。对法纪稍有轻怠,就可能一步步滑向腐化堕落的深渊。对责任心存敬畏,就是要时刻不忘肩负的责任和使命。

  我们必须时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,拒腐蚀永不沾,依法执教,增强风险意识和责任意识。教师热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

  二、廉洁做人 教书育人

  警示教育,使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践,跟人民群众的具体利益联系在一起,做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要为民做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了为民办事的航线,否则悔之晚矣。在物欲横流的当今社会,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制各种条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,拒腐蚀永不沾。反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有艳阳高照也有风雨雷电,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,《准则》和《条例》也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持教师的高尚情操,不忘初心,廉洁从教,树立新时期人民教师的良好形象。

  三、以案为鉴,警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线

  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。因此,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、业绩观,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为人民群众谋利益上,对待权力要有如履薄冰的精神,要慎权,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,否则就“一失足成千古恨”。小洞不补,大洞吃苦,要把组织和群众的监督当作是一面镜子,经常照一照,检查一下,及时加以改进和纠正。,常思为民之责,手莫伸、人莫贪,在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

  做为一名共产党员要坚定共产主义理想和信念是党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸,伸手必被捉”,警示教育的案例详实、全面,个个如宏钟长鸣于耳,不时地警示、提醒着自己,一定要以案为鉴 严于律己廉洁自律。

以案为鉴心得体会

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