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学校三零创建方案集合5篇

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划. 以下是小编整理的学校三零创建方案集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 学校三零创建方案

为全面贯彻习近平生态文明思想和党的十九大精神,落实国家发展改革委印发的《绿色生活创建行动总体方案》(发改环资〔2019〕1696号)和陕西省发展改革委会《关于贯彻落实〈绿色生活创建行动总体方案〉》(陕发改环资函〔2020〕321号)精神,建设生态文明校园,切实增强我市中小学校师生生态文明意识,积极培育绿色、和谐的校园文化,不断提高师生环保能力,创建绿色校园,结合我市教育系统实际,制定本行动方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面实施生态文明教育、培养学生环保意识和社会实践能力为目标,认真贯彻落实新课程改革的重要思想,为学生的终身发展奠定基础,积极推动学校精神文明建设和校园文化向纵深发展,绿化美化校园,优化育人环境。

(二)整体目标

从净化、绿化、美化校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承优秀文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。到2022年底,60%以上的学校达到创建要求。

 二、主要活动内容及措施

(一)强化教育理念,多层次推进创建活动

确立“创建绿色学校”的教育理念,全面推进素质教育,强化绿色学校的管理理念,从管理人员、教师、学生等各个不同层次,不同侧面确立“绿色”理念,齐抓共管形成绿色学校。

(二)多措并举,全方位推进绿色校园教育

采取措施把创建“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来,与德育工作紧密地结合,德育教育、团队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。

(三)围绕主题,开展形式多样绿色环境教育活动

1.每学期开学初开展一次“创建绿色学校”国旗下讲话活动。规定每月第二周国旗下讲话稿主题为“创建绿色学校”,通过演讲增强学生的环保、文明意识,为创建绿色文明校园活动营造良好的氛围,推动创建绿色学校活动进一步向前发展。

2.每学期开展一次“创建绿色学校,从我做起”主题班会。全校各班在班会时间召开“创建绿色学校,从我做起”主题班会,讨论在创建绿色学校活动中作为学生应该注意哪些方面、应该如何做。将班会讨论记录,整理归档,备检。

3.每学期开展一次创建“绿色学校”策划征集活动。就如何创建“绿色学校”,向全体教师征求意见和建议,各班召开“建设绿色学校,我来规划”的主题班会,就创建绿色校园整体策划让学生建言献策,从学生的角度提出建设“绿色学校”的意见和建议,整理归档,备检。

4.每学期开展一次校园全面清洁活动。由学校组织,全体教师分组参加,对学校的所有绿化面积进行一次全面的整治、清洁工作。学校组织各个班级,开展绿色校园宣传活动和多种形式的清洁校园志愿活动,对校园内的卫生死角进行全面的清理。

5.每学期开展一次“节约水电,共建节约型校园”主题班会。由学校组织,开展一次“节约用水用电,共建节约型校园”主题班会,号召同学们节约用水用电,从我做起,当一个节约能源的先行者。要通过这次主题班会,传播节能理念,普及节能知识。

(四)加强宣传发动,营造氛围

利用每周星期一国旗下讲话和校园广播、宣传栏、校园文化长廊、LED电子显示屏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动,在全校营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。

(五)抓好规划实施,确保成效

形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处,充分利用黑板报、广播等积极开展“创建绿色学校”的宣传教育工作,校园设有专门的“创建绿色学校”展板。定期由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习指导。

三、总结验收

(一)市教科体局绿色学校创建领导小组联合相关部门组成验收小组,对“创建绿色学校”活动中各项工作进行评估验收,对在此次活动中表现突出的学校授予“绿色学校”称号。总结经验,发现问题,进一步提出整改措施,加强交流与研讨,逐步使校园文化建设制度化、规范化,努力使校园文化建设成为每个人的自觉行为。

(二)建立绿色校园文化建设的长效机制,倡导全体教职工和每个学生积极行动起来,常抓不懈。使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展,让每一面墙壁都会说话,每一棵树木都能育人,每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。

四、工作要求

(一)强化组织保障

为加强组织领导,确保创建工作有序推进,收到预期效果,成立子长市中小学校绿色学校创建行动领导小组。

组长:郭晓峰  教科体局局长

副组长:强军阳  教科体局副局长

成 员:白东红   宜占红   左勇

各中小学校长

领导小组下设办公室,办公室主任由市教科体局副局长强军阳担任,指导各中小学创建绿色学校工作;各中小学要加强创建工作的组织领导,成立相应的校级创建活动领导小组,确保创建活动有序有效开展。

(二)夯实责任,细化工作任务

各中小学校,务必高度重视此项工作,根据方案部署,结合学校实际制定行动方案,夯实责任,细化工作任务,组织全体师生做好创建工作。

(三)文件整理归档

各学校将行动方案、工作开展汇报、行动总结、照片视频等资料,整理归档并按时间节点报送以备检查。

(四)报送时间

各中小学于2020年春季正式开学后第一周(4月28日)前将学校年度创建行动方案(纸质版和电子版);7月16日将创建行动工作汇报(纸质版和电子版);12月底将创建行动总结、照片视频等活动资料(纸质版和电子版)报送至教科体局321办公室。

联系人:左 勇            电话:13630249706

邮  箱:[email protected]

第2篇: 学校三零创建方案

一、提高认识,创建无烟校园

控烟工作是一项系统工程、长期工程,涉及到全体师生员工及学院管理的方方面面。要积极响应上级有关部门关于控烟和创建“无烟单位”活动的号召,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传。进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,促使烟民自觉戒烟,降低各类人群的吸烟率,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到“无烟学校”的标准。并努力构建“无烟学校”的长效机制。

 二、具体工作措施

(一)成立学院控烟工作领导小组

成立学院控烟工作领导小组,组长由分管院领导担任,成员为学院各部门行政负责人;控烟工作领导小组下设办公室,设立在后勤管理办公室;各部门成立控烟工作小组。

控烟工作领导小组负责校园公共区域无烟督导工作,对学校无烟的执行情况进行检查,指导和督促各部门全面做好控烟工作。

(二)加大宣传力度,形成控烟共识

学院各部门应密切配合,充分发挥一切宣传媒体的舆论造势工作,在全院形成“抽烟有百害而无一利,校园无烟人人有责”的舆论氛围。号召广大师生员工及商业网店人员、外来人员“不吸烟、不递烟、不卖烟”。学院主页、广播站、校园宣传栏等各种形式,积极倡导健康文明的生活方式,鼓励和帮助吸烟学生、职工及家属戒烟,积极参与无烟学校的创建工作。

学院相关部门要积极利用教职工培训、学生班会等各种途径,在教职工和广大学生中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为全校师生员工的自觉行动。通过宣传使全体师生充分认识到“无烟校园”创建活动的意义。努力营造控烟戒烟人人有责的浓厚氛围。

(三)明确责任,加强监督管理

控烟工作实行领导责任制和部门负责制。各部门行政负责人是部门无烟工作的直接责任人,负有对本部门教职工进行无烟宣传和劝导的责任。为落实工作职责,现就学院相关单位控烟职责明确如下:

1.宣传部、学生处、团委、各系(部):负责全校师生无烟化的宣传工作。

2. 学生处、团委:负责学生控烟落实、监督和管理工作。各系要制定本系控烟管理相关办法,明确控烟工作辅导员负责制,定期和不定期开展控烟检查,重点关注抽烟成瘾学生。对抽烟宿舍摸底排查,进行不定期检查。各系要充分发挥好学生党员队伍、自律会、学生会等学生干部队伍、社团组织在控烟工作中的模范带头作用、宣传作用与文明劝导作用。通过组织志愿者服务、控烟宣传督导等形式多样的活动,引导学生不吸烟,督促吸烟学生努力戒烟。

3. 后勤服务中心:负责学院商业网点(三毛超市有管理系负责、大学生创业园有团委负责)、食堂等单位所在的公共场所禁烟的落实、监督和管理工作。制定控烟管理具体办法,要求校内食堂、各商家签订拒绝售卖香烟及责任区域无烟保证书或承诺书,并定期、不定期组织开展检查,坚决从源头上管控校园吸烟问题。

4. 各系(部)、处室:负责本单位责任区域内的控烟工作及部门人员和来访客人的控烟的落实、监督与管理工作。

5. 基建办公室:负责施工单位区域内控烟的落实、监督与管理工作。

6. 后勤办公室:负责制定学院控烟实施方案,及时收集整理汇总学院及各部门控烟相关资料,并及时上报市创卫办;同时,负责吸烟点的设置、制做禁烟标示、吸烟区标示。

7. 各责任部门要根据本方案,针对本部门控烟实际情况,制定完善的控烟工作办法(含奖惩制度和标准),落实明确控烟工作实施步骤,加强对控烟工作的管理。要求每个教职工做到不在校园内、办公区吸烟,并主动劝阻学生吸烟行为。

8. 各责任部门在12月25日之前将本部门控烟工作实施办法及控烟工作监督员名单(每个部门一名)统一报送后勤管理办公室,便于学院控烟工作领导小组检查工作落实情况。

(四)完善奖惩机制,巩固控烟成效

1. 学生方面:

学生抽烟违规处罚措施以教育为主、纪律处分为辅,并与学生综合测评成绩挂钩。

2. 教职员工方面:

教师为人师表,应以身作则,主动戒烟,从严要求,严格遵守学院创建“无烟学校”的相关规定。对在控烟检查评比中发现在校园内吸烟的教职员工,应通报所在部门给予相应的处罚。各部门控烟工作成果纳入部门工作考核。对在学院控烟工作中表现突出的教职员工,给予相应的奖励,并在年度考核中优先考虑评定为“优秀”等级。

第3篇: 学校三零创建方案

 一、指导思想

积极响应中共中央、国务院和省高校工委、省卫生厅进一步做好公共场所禁烟控烟工作和创建无烟学校活动的号召,完善活动措施,加强各级领导干部和师生员工健康知识教育和控烟舆论宣传.进一步提高各级领导干部和广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到无烟校园的标准.

二、组织领导

(一)高度重视,提高认识

建设无烟校园是学校精神文明建设和校园文化建设的需要,是促进全校师生身体健康的需要,也是校园文明进步的标志,是所有医务工作者义不容辞的责任.各级党政领导要充分认识开展创建无烟学校活动的重要意义和加强学校控烟工作的重要性、必要性,切实增强做好控烟工作的责任感、使命感,努力使青少年学生远离烟草危害.

(二)加强领导,明确责任

在创建无烟学校领导小组指导下,各职能部门、院、系工作小组要设专(兼)职人员负责日常管理工作;各职能部门、院系党政领导是开展无烟校园建设的主要责任人,全校师生医护员工是此项工作的推动者;各职能部门和各院系要切实明确所属各级部门、科室、教研室、实验室、年级、班级、宿舍、班组等一线位置的控烟工作责任人,细化责任,责任到人,不折不扣地落实控烟措施,积极开展控烟健康教育,杜绝青年大学生吸烟,鼓励吸烟的员工戒烟.

(三)领导带头,狠抓落实

各级党政领导干部要切实学习贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》和上级有关精神要求,以身作则、率先垂范,不但要做控烟监督员,更要自觉做戒烟的宣传员、检察员,带头执行学校控烟的相关规定,带头宣传吸烟的各种危害,带头少吸烟、不敬烟、不吸游烟,带头戒烟;全校各级各部门要严格按照《山西医科大学创建无烟学校管理办法》的要求,抓好各项措施的落实,人人树立“远离烟草珍爱生命”的意识,争做控烟事业的表率,共创一个没有烟草危害的清新的校园环境.

三、实施步骤

创建无烟学校活动分阶段进行,以新校区为试点,新校区达到创建目标后,在老校区全面推行.

(一)工作目标

创建阶段目标:2014年1月1日至2014年12月31日,新校区达到《无烟学校参考标准(普通高等学院)》;2015年1月1日至2015年12月31日,全校达到《无烟学校参考标准(普通高等学院)》.

(二)工作方案

第一阶段:宣传动员阶段(2014年1月-2014年4月)

1、成立创建无烟学校工作领导小组、办公室,明确职责.

2、印发实施学校《山西医科大学创建无烟学校管理办法》,号召全校师生员工积极投入到争创活动中去.

3、组织协调组、宣传评估组、后勤保障组在校园内禁烟区域设置禁止吸烟标志,在适当位置设立指定吸烟区,并摆放环保吸烟桶.

4、宣传评估组、学生工作组、后勤保障组利用校园网、校报、校园广播、标语、宣传栏等媒体进行控烟宣传,在校园内营造良好的控烟氛围.

5、学生工作组在学生中开展宣传动员工作,在学生中征集无烟校园的行动主题和行动标识;制定大学生控烟的相关规定和奖惩制度.

6、各部门(单位)建立控烟详细目标,并上报督察工作组.

第二阶段:实施督查阶段(2014年5月-2014年11月)

1、对督察工作组进行控烟知识和技巧方法的培训.

2、督察工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式,对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布、公示督察工作情况.

3、学生工作组将创建无烟学校教育纳入新生入学教育内容.利用主题班会、健康讲座等形式对学生开展无烟教育,将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等内容作为控烟核心知识点.

4、学生工作组在学生中成立山西医科大学控烟协会,在5月31日利用世界无烟日开展控烟宣传活动,推动创建无烟学校工作的开展.

5、学生督察组和教师督察组定期组织抽查和检查,公示检查结果并进行惩处.

第三阶段:自查巩固阶段(2014年12月)

1、根据第二阶段新校区控烟工作实际,创建无烟学校工作领导小组对《山西医科大学创建无烟学校管理办法》以及创建无烟学校工作办公室职责进行修订完善,形成务实管用的长效机制.

2、创建无烟学校工作办公室各工作组对新校区的各项控烟工作进行小结,对工作中存在的难点问题进行专题调研,并制定切实管用的解决措施.

3、各部门、院系对新校区的控烟工作进行自查自纠,并向创建无烟学校工作办公室提交自查报告.

4、创建无烟学校工作领导小组对新校区各部门、院系的控烟工作进行检查考核,对未达标单位进行批评和处罚,提出整改要求并限定整改时限.

5、创建无烟学校工作办公室确认各整改单位达到整改要求后,对新校区控烟工作进行总结,并形成《山西医科大学创建无烟新校区工作报告》.

第四阶段:全面推进阶段(2015年1月-2015年11月)

1、2015年1月-3月,宣传评估组、学生工作组、后勤保障组在老校区以校园网、广播、标语、宣传栏等多种形式营造良好控烟氛围,公示控烟各项工作制度,并进行第一至第三阶段控烟成果展示;组织协调组、后勤保障组在校园禁烟区内设置禁止吸烟标志,并在适当位置设立指定吸烟区.

2、2015年4月,在创建无烟学校工作办公室指导下,老校区建立控烟监督员、控烟巡查员、学生督察员、教工督察员四支督查工作队伍;在学生工作组指导下,在老校区学生中成立山西医科大学控烟协会老校区分会,老校区各部门、院系建立控烟工作目标并上报督查工作组.

3、2015年5月,创建无烟学校工作办公室对老校区建立的四支督查工作队伍及控烟责任人进行控烟知识的培训;学生工作组在学生中开展宣传动员工作.

4、2015年6月-11月,督查工作组带领四支督查工作队伍以每月定期检查和不定期抽查的方式实施督查工作,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布、公示督查工作结果.

第五阶段:总结评估阶段(2015年12月)

1、创建无烟学校工作领导小组对全校(含老校区)各部门、院系的控烟工作进行检查考核,对控烟体制机制的运行进行评估,对未达标单位和个人进行批评和处罚.

2、创建无烟学校工作领导组根据前四个阶段工作情况及时调整、完善禁烟工作制度和措施,巩固创建工作成果,接受省高校工委、省卫生厅考核评审,力争评审通过,真正达到无烟学校标准.

第4篇: 学校三零创建方案

一、加强领导

学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。各地、各校要切实加强领导,提高师生对学校食品卫生安全工作的认识,从保障青少年学生身体健康和生命安全、保证学校正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。各校(包括幼儿园及其他办学机构)均要制订本单位的食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;

要成立由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安络。

二、明确职责

(一)教育行政部门应当履行的职责如下:

1.加强对所辖学校的食品卫生工作的行政管理,将学校食品卫生安全列入对学校的督导评估和考核指标。教育行政部门与学校签订学校食品卫生安全责任书。每学期会同卫生行政部门组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课间餐、“学生奶”、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。

2.有计划的对学校校长、分管校长、学校食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

3.加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与学校招生规模相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改,整改不到位的,不得批准扩大招生规模。

4.督促学校落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

5.督促学校开展健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

(二)学校应当履行的职责如下:

1.学校应建立一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组,明确专门机构,指定专人负责学校食品卫生安全工作。明确学校食品卫生安全管理的校长负责制,校长为食品卫生安全的第一责任人,主管校级领导为主要责任人,具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任,分工协作,各尽其职,在各个岗位和各个操作环节都要责任到人,坚决做到“谁主管、谁负责”。

2.学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;

二是发现安全隐患要有整改记录备案;

三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;

四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

3.学校食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

4.学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁,每天清洗消毒。

5.学校食堂、饮食店、商店必须符合食品卫生经营的基本条件,取得卫生许可证,严禁出售“三无”食品和过期食品。

6.食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

7.学校食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

8.开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

9.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

10.学校发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

三、具体措施

1.建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。各地、各校要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;

教育行政部门报告人要在接到报告后1小时内逐级报告上级教育行政部门。报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。学校食物中毒事件得到控制后,学校及地方教育行政部门要将该事件的详细情况和处理结果及时向上级主管部门报告。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,学校应采取下列措施:(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告;

(2)协助卫生机构救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

(5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的学校和责任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,报告不及时、瞒报、漏报的学校和责任人,由教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。同时该校在当年的各项考核、评比中一票否决。

2.检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位督促完成。

3.继续开展专项整治工作,确保所有学校食堂、小商店卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%。

4.加大经费投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。在学校规划、建设和危房改造过程中要统筹考虑食堂、宿舍、厕所设施和条件的改善;

每年必须安排相应的专项经费改善学校食堂、宿舍、厕所等卫生设施条件,使食堂建筑、设备与环境卫生要求符合规定。根据《如皋市学校食堂食品卫生监督量化分级管理实施意见》,开展学校食堂等级量化评估。

5.切实加强监督管理。各级教育行政部门要采取有力措施,切实加强对学校(尤其是农村学校)食品卫生安全工作的监管,落实各项安全管理措施,建立和完善各项食品卫生管理规章制度,不断提高管理水平。

6.定期开展培训。定期开展对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。学校要在接受市级培训后,组织对本校饮食从业人员进行相关知识和法规培训。

第5篇: 学校三零创建方案

 一、指导思想

以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,以树立良好的教师形象为动力,积极响应“创建无烟学校,构建和谐校园”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

 二、创建“无烟学校”活动的目的和意义

“吸烟有害健康”已为人们所共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,我国每天有2000人因吸烟死亡。更触目惊心的是,约有70%的家庭,32.5%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所,被动吸烟率为52%以上。因此,创造良好的无吸烟环境,不仅有益于身心健康,而且对民族体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,我们决定在全校范围开展创建“无烟学校”活动。我们倡导学校领导班子、广大教师要率先垂范,作为教书育人的学校,确保孩子健康成长是全体教职工的责任,所以我们一定要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性,增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感,将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容纳入学校工作计划,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。创建“无烟学校”工作是否取得实效在于教职工能否认识到吸烟对他人造成身体危害和自觉的履行控烟职责。

 三、加强领导,健全制度

学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全网络组织,制定方案组织实施。建立严格的禁烟规章制度,专兼职人员负责不定期的巡视、检查。

(一)创建“无烟学校”工作领导小组:

领导小组:

组长: 华公加

副组长:李文虎   韩志武

组员:安旦成 包雷 马向阳才郎洛布加 连存 马呈俊

马福祥 王玉柱陈晓明 黄胜巴桑扎西 任成军

领导小组下设控烟办公室,具体负责检查、管理、监督工作,控烟办成员如下:

主任:李文虎

成员:政团人员

(二)领导小组成员的具体分工表:

工作组名称

组长

成员

工作职责

监督小组

华公加

李文虎

韩志武

安旦成

监督师生控烟情况

教师工作组

李文虎

包雷马向阳

才郎洛加

莲存

马福祥

马呈俊

召开教师座谈会、劝导帮助有吸烟史的教职工戒烟、考核教职工开展创建的情况

学生工作组

王玉柱

黄生

陈晓明

各班主任

学生会成员

团总支成员

组织学生召开创建大会,劝导、教育学生禁止吸烟,并组织学生督查组,劝导、阻止教职工外来人员在校园内吸烟。

宣传组

莲存

团委干事

开展创建宣传活动。提供创建保障,设立禁烟标识。制定控烟禁烟的规章制度,收集学校创建信息

后勤组

巴桑扎西

任成军

韩有禄

召开后勤职工座谈会、劝导帮助有吸烟史的职工戒烟。

 四、创建要求及目标

1、学校不设置吸烟室。校内所有场所均为无烟区、无烟室。无烟室无烟区内不得吸烟,不得摆放烟具;无烟蒂、无烟味。

2、学校公共场所张贴明显的禁烟标志。

3、教职工不准在校园内吸烟,拒绝来访者敬烟,同时也不给来访者敬烟。

4、学校工作人员吸烟率有明显下降趋势,师生对控烟工作满意率达100%。

5、来访者不在学校吸烟。

6、定期对教职工吸烟状况进行调查,教职工要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作,主动自觉参与戒烟。

 五、实施步骤

第一阶段:(2012年11月12日——11月23日)为宣传动员阶段。  

成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。

学校充分利用国旗下讲话、团队活动、主题班会、板报、校园广播等各种形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,并签订戒烟承诺书。

政教处组织全校师生召开创建“无烟学校”动员大会,全校师生充分认识创建“无烟学校”活动的目的和意义,创建“无烟学校”的重要性、必要性。

团委在在校园内醒目位置设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,定期开展烟草危害知识宣传,让全体师生了解《世界烟草控制框架公约》以及掌握烟草危害健康知识,积极开展控烟工作;组织全校师生开展“控烟禁烟签名”活动。

第二阶段:(2011年11月24日——11月30日)为创建实施阶段。落实专人管理控烟工作,组织开展“无烟办公室”创建活动。建章立制规范管理,力促控烟工作取得实效。

1、每个教职工要做到不在校园内吸烟,并主动劝阻本处(室)人员和外来人员在本处(室)内吸烟。能自觉接受他人监督并不隐瞒本处(室)、其他办公室成员违反禁烟活动的行为。

2、实施无烟处(室)检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的处(室)及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

3、各处(室)、实行控烟责任制,处(室)负责人为控烟第一责任人,对本处(室)控烟工作负总责;

4、教职工不准在校园内任何场所吸烟5、领导要带头控烟,不吸烟;教职工在学校要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者不准备香烟。

6、各处(室)要认真落实控烟工作精神,对照无烟单位标准进行自查,找出不足,制定措施,进行整改。

第三阶段:(2012年12月1日——2013年4月30日)建立健全奖惩机制。建立长效机制,完善档案资料,组织开展“无烟办公室”创建活动,写出创建工作总结。

1、校园内实行24小时全日制禁烟,如教职工在校园内吸烟、给来访者敬烟或接受来访者的敬烟者,发现(包括学生监察举报)一次校级领导、中层、教职工分别处以人币民200、100、50元罚款;在办公室发现吸烟者或有烟蒂的,处罚违规者的同时对办公室各成员罚50元。

2、发现学生吸烟除及时劝阻和教育外,要进行登记,通报批评,扣除班级当日量化考核分数;再犯者(包括第二人次)连带其班主任,处以每人次人民币5元罚款;同时鼓励师生之间互相监督。学生检举教师吸烟的,一经查实,对检举人给予表扬。

3、对于违规的来访者,应劝其放弃抽烟。

4、把创建无烟学校与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合,把不吸烟作为文明处室、先进教职工评定的内容之一。

5、禁烟工作领导小组实施定期与不定期检查,凡发现吸烟者或有烟蒂的办公室,严格按照罚款标准执行。

第四阶段:(2013年5月1日——5月31日)完成创建工作,实现无烟学校目标,迎接无烟学校评审工作。

总之,全校师生要进一步明确控烟、禁烟的意义,为创造良好校园环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生身心健康做出努力,为社会做出贡献。

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