党史学习的建议

　　2021年2月1日下午，习近平在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表欢聚一堂，共迎佳节。习近平指出，中共中央决定，2021年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。 大家创业网为大家整理的相关的党史学习的建议，供大家参考选择。

　　党史学习的建议

　　党的历史教育学习是学习历史理论，学习历史信仰，学习历史崇拜道德，学习历史实践，教育和指导党员学习党的历史，理解思想，做实际的事情，开始新的局面。在党的历史教育学习中，提出以下建议。
　　(1)进一步提高其政治地位。一是认真把党史学习教育作为一项重要的政治任务，有意识地将思想和行动统一到中央、省、市、我局动员会议精神，为良好的学习教育奠定坚实的思想基础;二是准确掌握学习教育的内容和节点要求，党史学习教育得到认真落实;三是结合实际自然资源规划工作，注重解决实际问题，实践党史、思想、实践、新局的总体要求;四是积极配备相关人员，做好党史学习教育的各个方面，及时总结完善工作的良好经验和有效实践，确保党史学习教育工作稳步推进，取得良好效果。
　　(2)杜绝形式主义和官僚主义。注意减轻基层负担。注重学习教育的有效性，杜绝形式主义和官僚主义，留下过度痕迹。学习教育不应过分强调留痕
　　教育以我为群众办实事的实践活动为党史学习教育的重要组成部分，以人民群众受益，党员干部受教育，党群关系新发展，开始聚集力量为主要目标，了解群众的生活状况和实际困难，在为群众解决实际问题的基础上，向群众征求意见和建议，传达党和政府对人民的关心，让基层群众感受到党和政府的温暖，不断增强群众的收益感和幸福感。
　　(3)减少会议，做更多的实际工作。全面落实党中央关于开展党的历史学习教育的一系列部署要求，不仅要召开动员会议，发布工作计划，还要注意避免以会议实施会议，以文件实施文件的现象。建议进一步完善和实施我为群众做实际工作的实践活动，特别是征地、农村规划等实际问题，形成具体清单和解决方案，让群众感受到党的历史学习教育的有效性，避免口号、会议但学习不深入，效果不明显。
　　(四)常态化开展“我为群众办实事”
　　建议持续深入推进“干群关系大融洽”工作，以实际行动践行我为群众办实事。分局联合桑园社区开展常态化“我为基层群众办实事”活动。党员干部与社区村民认亲结交友。在认亲结对过程中与群众互留联系方式，定期入户走访结对人群众，了解结对对象的思想状况与家庭基本情况，同时宣传党和国家的路线方针和政策。在走访过程中，建议党员干部收集群众的诉求、意见建议，并填写民生工作台账以及收集群众反映强烈的信访问题。

　　党史学习的建议

　　高度重视合理安排党员干部学习，高度重视合理安排新形势下党员干部党史学习教育。
　　把党员干部党史学习教育与学习型党组织建设结合起来，纳入学习型党组织建设的重点工程，为其提供切实的组织支持和经费保障。把党史学习教育的成效纳入对党员干部的民主测评，督促全厂党员干部积极学习党史，用正确的思想指导党史学习，彻底改变党史学习的庸俗，规范党史学习教育，把党史学习教育融入党员干部的日常工作和学习中，促进党员干部自觉学习和反思，系统了解党的历史。
　　突出重点，把握规律。加强党史学习教育，要突出学习教育的重点内容，把握历史发展的脉络和规律，提高学习教育的系统性、准确性和完整性。从宏观上开展党的光辉历史和伟大业绩教育。引导广大党员干部正确认识和评价中国共产党百年来取得的重大成就，坚定中国特色社会主义的理想信念，增强全面建设小康社会的信心和动力。
　　我们要学习和教育党的历史经验教训。全面引导广大党员干部从中汲取营养，开阔眼界，积累经验，反思教训，提高工作能力，不断推进中国特色社会主义事业，开展党的宗旨和优良传统作风教育。广大党员干部要通过学习教育，牢记党的宗旨，明确密切联系群众、理论联系实际、批评和自我批评等优良传统和作风在党的历史上的重要地位和作用，更好地为人民服务。
　　加强党史教育队伍建设，建设一支政治素质高、业务能力强的党史教育队伍，是实现党史学习教育目标的保证。要严格控制党史教育队伍的准入，通过完善选拔机制，确保选拔出来的人才具有坚定的政治地位和正确的价值观。在此基础上，我们应该调查他们的职业素质和能力。
　　加强后备人才培养，努力培养德才兼备的青年党史教育工作者，为他们提供成长成才的机会和平台，确保党史宣传教育有接班人。加强学习和实践，提高党史宣传教育队伍的理论水平和实践能力。
　　多渠道、多形式开展党史学习宣传，充分利用丰富的党史资源和多种教育手段，加强党史学习宣传。以党和国家的重大纪念活动为契机，。党和国家的纪念活动，可以凝聚人心，凝聚感情，使党的声音更加响亮，党的形象更加鲜明，党旗的颜色更加鲜艳。将党史和书法融入纪念活动，可以使党员干部的心与党的距离越来越近，越来越近，增强党的凝聚力和向心力。
　　依托红色爱国主义教育基地。教育基地记录了我们党领导中国革命、建设和改革的奋斗历程，反映了党领导人民实现现代化的卓越成就。在教学基地学习党史的党员干部，要有强烈的感召力和帮助力。

　　党史学习的建议

　　党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。开展党史教育，可以促进党员干部不断保持初心，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴奉献自己的一份力。党史学习是一个动态过程，永远处于进行时，结合时代的热点又会产生一些新的学习思路和心得体会。
　　一是坚持深挖笃学，在用心学上下功夫。
　　一方面，建议由区委组织部牵头，加快推动基层党群服务中心建设，优化配置党建指导员，结合党支部三会一课主题党日活动，于党史展览馆发放普及读物、播放电视专题片，开展党史知识竞赛、VR体验等形式多样的学习教育活动。另一方面，深挖用好宝贵红色资源，组织党员干部定期参观学习党史教育基地、革命传统教育基地，传承红色基因、弘扬革命传统，切实将党史中的宝贵营养转化为党员干部的政治素养。
　　二是坚持全面覆盖，在用情讲上下功夫。协调整合辖区高校。
　　中小学思政教师、建立党史宣讲队伍，巡回开展党史教育六进宣讲，将《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论著作通过镇街新时代文明实践活动、学校思政课程、企业员工集中培训会、群众院坝会等形式广泛讲出来，针对行动不便的老党员、流动党员，各村(社区)要定期定点送学送教上门，不断拓宽党史教育覆盖面，引导干部群众牢固树立正确的党史观，厚植爱党爱国情怀。综合运用融媒体平台、学习强国APP等官方新媒体，云上凤天路掌上丰文等智慧党建平台，QQ、微信党员交流群、居民楼栋群等开展党史宣传宣讲，让党史教育线上线下有声音、有转化、有影响力三是坚持以学促用，在用力做上下功夫。建议各镇街充分结合思想实际和工作实际，坚持问题导向、目标导向，聚焦中心工作，严格对标对表，通过理论学习中心组学习会、专题读书班、专题组织生活会、专题党课等抓好党史学习教育，进一步坚定干部群众理想信念，不断夯实基层党建基础，切实将党史学习教育与帮扶群众就业增收、持续优化公共服务、改善城乡人居环境、创新基层社会治理等民生四件大事贯通起来，把学习教育成效体现在为群众办实事、增进民生福祉上，体现在贯彻新发展理念、推动十四五开好局起好步上。
　　1、学习内容丰富化，以党史为中心，掌握正确的历史唯物主义分析方法为前提，结合每次学习前一周的国内国际大事件进行迁移，用在党史中学习到的分析方法，来探讨现实问题，真正实现活学活用。学习形式多样化，每次学习可以派一名普通党员为主讲人，讲述中中穿插着与其他党员的互动，以谈话的方式进行，这样可以促使每位党员都在学习前先自主的思考，提高党员学习的自主性。平时可以多开展社会实践性学习，不仅局限于会议室，可以走进博物馆，走进老党员干部的家，走进社区嘎查村进行调研等等，给学习的形式多一些可能性。考核形式多元化，书面成绩仅占最终考核成绩的一部分更多结合党员在平常党史学习中的表现，结合其演讲能力，解决实际问题的能力，个人素质等方面进行更加全面的测评，这样可以使党员的整体素质提高。
　　2、学习和了解中国共产党的党史是每一名共产党员的必修课不断引导党员干部深刻认识学习党史的重大政治意义，革命历史意义，并将当前学习教育与作风整顿工作结合起来，真学习、真整顿，确保两项工作都落到实处、取得实效。每一名党员干部要积极参与党史学习教育学出政治信仰汲取奋进力量，要学出前进方向。在沙原发展的棋盘中，找准自己在哪里、明晰我该怎么干，谋划好本部门当前及今后一个时期的发展思路和工作举措。要做好转化文章，把学习教育转化为指导工作实践的强大思想武器，不断提高自身工作水平，为沙原高质量发展贡献应有作为。

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